赚了！211前1%，六级514，1科研1竞赛，先遇考核“失利”，又直接拒掉2个985 offer，上岸......
科研竞赛情况：国家级大学生创新训练计划优秀结题（负责人）、第十届海伦斯诺翻译奖优秀奖、校奖学金
个人基本信息
本科背景
本科学校：中游211
本科专业：文物保护技术GPA：3.89/4
本科绩点排名：1/30
英语成绩|科研情况
英语成绩：CET4-588；CET6-514
科研竞赛情况：国家级大学生创新训练计划优秀结题（负责人）、第十届海伦斯诺翻译奖优秀奖、校奖学金
OFFER
入营offer：厦门大学历史与文化遗产学院、中国科学技术大学“科技与文化”夏令营、西北工业大学夏令营
录取offer：中国科学技术大学科技史与科技考古系、浙江大学艺术与考古学院、西北工业大学文化遗产研究院
最终去向：浙江大学艺术与考古学院
前期准备
01 绩点排名和英语
这个是长期坚持积累的过程，我身边很多同学从大一就开始规划刷绩点、四六级成绩等等。
绩点排名要求往往和学校层次有关，对于较为顶尖的学校，对于985/211背景的同学绩点要求往往宽松一些，而对双非的同学大多会卡rank1。
除了最简单的专业课刷分、刷四六级成绩，也很推荐学有余力的同学学习并考出雅思成绩。
这不仅可以弥补四六级的缺陷，雅思考察的听说读写对于大部分导师来说代表着高词汇量储备、流利的口语、快速阅读文献能力，是一项能证明自己英语水平的加分项。
02 科研竞赛准备
竞赛：不需要贪多，只需要精专一两项含金量高的竞赛即可。
可以选择有性价比的竞赛，如大英赛、互联网+、挑战杯、各专业相关竞赛。其次，一定要当负责人或核心成员，否则含金量会大打折扣。
科研：尽早进课题组，建议大二开始联系感兴趣的导师，哪怕是一些简单的帮忙整理数据，也能学到很多，并在简历中大放光彩，同时也可以探索自己感兴趣的研究方向，凭此提前锁定目标院校目标导师。
其次，要争取大创项目，国家级>省级>校级，负责人>普通成员。
项目孵化的成果固然很重要，但比起发多少篇论文更重要的是你在其中如何构思项目、设计实验、落地实施、解决困难并从中学到了多少，这是面试时老师们重点关注的。
03 参营论文准备
最晚四月底完成初稿，可以是大创项目的结题论文、参与科研项目所发表的论文、学年论文，哪怕是课程论文都可以，但一定是一篇结构完整、思路清晰、格式规范的文章。
tips岛主建议选题建议蹭老师的研究方向（搜目标院校老师近3年的中英文论文），不一定要多创新，但逻辑要严密、方法要规范。篇幅在8000-12000字左右，包含摘要、引言、文献综述、数据说明、实证结果、结论。
写完后找本校专业课老师帮忙点评，修改打磨。注意格式要规范，参考文献用EndNote规范排版，表格三线表，图用Origin美化，清晰美观。
并准备好3min、5min、10min三个版本的论文展示PPT，可以通过自己模拟答辩，发掘夏令营面试老师会重点关注的方向：理论依据、实验原理、创新点等等。
04 文书准备
大三下开始就要提前准备好所有的资料，清单如下：简历（1页，PDF）个人陈述（1500字、1000字、500字各一版）专家推荐信2封（一般是副教授以上，自己先草稿）成绩单+排名证明（教务处盖章）英语成绩证明（四六级、雅思托福）获奖证书扫描件（按重要程度排序命名）身份证学生证扫描件简历：控制在一页A4纸内
①个人信息：姓名、电话、邮箱（最好用163，不用QQ邮箱）、政治面貌
②教育背景：学校、专业、20XX级本科生、专业排名、GPA、主修课程（只写高分和核心专业课程）、英语能力（四六级、雅思）、荣誉奖项（奖学金、三好学生、竞赛奖，从高到低）
③科研经历：格式：项目名称-角色-时间-做了什么-结果参与课题/大创/论文/实验负责内容：文献调研、实验设计、数据处理、结果分析
④成果：发表/录用、专利、参赛获奖、报告
⑤竞赛经历：只写省级以上、与专业相关、含金量高的奖项。根据个人情况可分学术学业类、科研类、实践类、体育竞技类。
⑥实践活动/学生工作：简写，如实习经历、志愿经历、活动策划。突出责任心、组织能力、团队协作。
⑦个人总结：总结自己的专业兴趣、研究方向，强调个人专业技能掌握和核心优势。
个人陈述：个人简历不是文字版简历，按照“学术背景→科研经历→未来规划→为什么选这个学校”顺序陈述，重点讲述一个重要项目，一次科研项目经历、一次难忘的实习，讲述自己为什么会对这个领域产生兴趣，为什么选择这个学校。
对于投递的每个学校不要一味使用同一份个人陈述，可根据具体学校的特色和目标导师研究方向进行微调。
推荐信：一般会找两位老师写，一位选比较了解自己的项目指导老师，从科研潜力角度推荐；一位选院长或带过自己专业课的老师，从平时专业课表现方面推荐。
ps：先自己拟好电子版给老师过目，再找老师签字。
05 申请投递策略
根据往届学长学姐的去向和自己的背景进行正确的预测，进行梯度划分：冲刺档：往年本校本专业入夏令营、拿到offer的top学校。
匹配档：往年和你背景条件相符的学长学姐的去向，同时有特别心仪导师和方向。
保底档：肯定能进夏令营的、本校（一般本校会有保护政策）积累面试经验。
信息获取渠道：时间管理：做一个Excel表格，学校、学院、截止日期、材料要求（纸质/电子版、是否需要推荐信邮寄）、系统状态（已提交/待审核/已入营）每个学校的材料放到一个单独的文件夹，命名：学校-姓名-专业；
提前准备文书材料，尤其是专家推荐信，尽早找老师签字！
不要卡DDL提交，防止系统崩溃；
纸质材料邮寄尽量用顺丰/EMS，规划快递时间；
同一学校只报一个专业，被拒了很正常，不要灰心！心态稳住准备下一个！推免从夏令营-预推免-九推-十推，时间周期很长，处处是机会。
夏令营参营情况
中国科学技术大学
参营时间：时间在7月中下旬，为期两天，该夏令营优营有排名、有效力，优秀营员不需要参加预推免即可录取。
入营82人，入营生源985超过一半（52%），剩余多为211、双一流高校，双非较少（8.5%），优营15人左右。
考核流程&环节：线下考核，参营环节包括学校参观、实验室参观、讲座分享、与老师交流、学长学姐分享、综合面试。综合面试包括自我介绍、英语能力测试、老师问答。
讲座环节分为上下午两场，每场有两个方向老师进行分享，主要介绍专业相关研究方向，需要随堂写下感想，最终成绩10%为讲座收听后的感想感悟。
面试经验：
面试流程较为常规，包含自我介绍、英语测试、简历面三部分，英语测试抽一段专业论文进行阅读和现场翻译，篇幅较长，个人认为难度较大，简历面老师会根据个人情况进行提问，提问比较基础，主要围绕科研项目展开。
面试结束后老师会单独告诉你的排名，以及你的候补情况，但实际发放的优营人数会稍微多一些，防止被鸽。
如果没拿到优营依旧可以参加预推免，在预推免中入营的同学会优先录取。
收到入营offer后尽快联系导师，展示学术热情，面试由所选择的导师进行主要提问；也要提升英语能力，考核包含英语口语和翻译，多练习英文表达，重点积累专业词汇。
预推免参营情况
西北工业大学文化遗产研究院
参营时间：时间在9月中旬，这个项目招收学生本来就不多，面试规模也不大，一共只有5个同学参加。
考核流程&环节：笔试+面试，上午进行笔试，下午进行面试。
笔试经验：试卷考查内容和结构与考研题目结构类似，包括名词解释、简答、论述，每一部分的出题都涵盖文物保护、科技考古等方向，可以根据自己掌握情况选做，比较人性化，同时出题内容主要围绕西工大优势研究方向来考察，题目相对常规，建议参考往年文物学考研真题准备。
面试经验：
综合面试有两个环节，先考察专业英语，自己抽取幸运考题进行阅读和即时翻译，文段较短，很幸运的是我抽到的题目和自己的研究方向完美契合，准备相对完善，可以比较流利地翻译出来。
面试内容比较常规，首先用中英文进行1分钟自我介绍，接着老师根据你的简历提问，包括未来研究规划，目标等。
浙江大学艺术与考古学院博物馆
参营时间：时间在9月中下旬，
考核流程&环节：分为笔试和面试两部分。
笔试经验：笔试时间一个小时，包括一道英语专业文献翻译和一道开放性论述题，翻译题篇幅较长，个人认为是所参加的所有文献考核最难的一次（也可能是因为偏博物馆理论学方向，和我本专业有所出入，因此没有准备充分）；
笔试让我比较沮丧的一点就在于，我之前复习的所有专业知识都没有派上用场，出题角度和我在本科所接受的训练也完全不同，因此自我感觉回答的不是很好。
面试经验：
面试有三个环节：个人陈述、英文面试和中文面试，首先进行5分钟自我介绍，需要提前上传自我陈述ppt到官网；
英文面试较为常规，包括日常生活、校园生活等方面；中文面试内容主要围绕科研竞赛经历，以及一些压力面。
写给学弟学妹的话
01 关注保研信息
在夏令营和预推免信息集中发放的几天会有大量信息，为了避免错过重要信息，大家可以
02 深化专业知识，搭建知识框架
很多同学在四、五月份的时候会很焦虑，觉得自己用不用把所有的书再看一遍、把所有的知识点再背一遍。
首先，一定是要复习专业课的，但是重点要放在知识框架的搭建和深化上，掌握学科脉络，重点梳理重要专业课的专业书籍，可参考考研参考书目。
同时，可以以个人项目为核心，列出其中包含的知识点，并向外延展，理解基本原理，不用死记硬背公式，但要能用自己的话解释基本原理。
03 吃透简历与论文，打磨科研经历
建议提前准备好简历里提到的每一个细节，针对论文可能被问到的各种角度（创新点、不足之处等）。跨专业的同学重点思考原专业能为自己带来哪些新视角，这会是你的亮点。
04 展示自信，真诚最重要
给老师发邮件时注意礼貌用语，邮件简洁明了，如标题采用【姓名-XX级本科生-专业-保研自荐】格式；
面试时简化自信大方，不要过度吹嘘自己，也要主动承认自己的不足，不要瞎编，让老师看到你是一个自信积极，谦虚好学的好学生。