双非第3,六级644,手握C刊,“发疯”上岸…平庸者保研能怎样热血?

▲限时7天,2合1发放,|前辈经验本文约5000字,阅读仅需10分钟。你将获得中国政法大学、北京交通大学等院校项目超全的笔面试经验+真题!

正文

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“和不少同学相比,我的履历并不光鲜亮丽。

没有傲人的成绩奖项,也曾因为一次次的压力和焦虑而心灰意冷,无心奋斗。

最终保研的院校,在众多的“双非逆袭清北”、“末流211上岸华五”中,也显得暗淡无光。

但我也想要分享我的“平庸”,分享给每一位不够自信甚至“自卑”的保研er,告诉大家,“平庸”从不可怕,也并不可怜,在努力奋斗的路上,每一个人都是最闪耀的星星。”“和不少同学相比,我的履历并不光鲜亮丽。

没有傲人的成绩奖项,也曾因为一次次的压力和焦虑而心灰意冷,无心奋斗。

最终保研的院校,在众多的“双非逆袭清北”、“末流211上岸华五”中,也显得暗淡无光。

但我也想要分享我的“平庸”,分享给每一位不够自信甚至“自卑”的保研er,告诉大家,“平庸”从不可怕,也并不可怜,在努力奋斗的路上,每一个人都是最闪耀的星星。”学长基本情况本科院校普通双非一本广告学

本科院校:普通双非一本广告学普通双非一本广告学

成绩排名:3/48

英语成绩:四级599分,六级644分

论文情况:C刊论文一篇(二作)

科研情况:省级课题(在研)

参营情况:辽宁大学,华南师范大学,中国政法大学,北京交通大学,南京师范大学

Offer情况:辽宁大学,华南师范大学,中国政法大学,北京交通大学

最终去向:中国政法大学传播学专业▲中国政法大学的录取通知一个“平庸”者的保研自洽只知道做世俗的“好学生”,所幸,这为迟到的保研醒悟垫了底我和许多大一新生一样,带着懵懂无知和无限憧憬踏入大学校门。

那时的我尽是清澈的愚蠢,压根就不知道有保研这个东西,偶尔听同学谈及也并未留意。

那时候的我,只是带着高中阶段最朴素的想法,还留有高三冲击阶段的猛劲,心想即使到了大学,也要刻苦学习,成为世俗意义上成绩优秀的“好学生”。

我真正坚定保研想法是在大三上学期开始时。

当我得知过去两年的专业排名第二时,我才正式开始着手规划保研之路。

从某种意义上来说,我是幸运的。

我正式准备保研的时间并不充足,但因为有了成绩的保障,我才有冲刺发力的底气。

我也非常感谢大一愚蠢但单纯的自己,感谢当时那个天天跑到图书馆学习,只知道认真对待每一门课,认真去卷绩点的自己。拥有好成绩,才能拿到保研这场激烈竞争的入场券。

我的成绩能够保持在专业前列,我觉得和日常学习态度密不可分。

基本上从大一到大三的大部分时间,我基本都是泡在图书馆的。

在专业课方面,理论课程要做到课上认真听讲,做好笔记。

每隔两到三周,我都会抽空整理笔记内容,大致浏览一番笔记上的知识,用思维导图为日后的期末周复习做准备。

因为新传理论课的知识容量较大,知识点繁杂,有些理论还有些抽象不好懂,如果平时不注重吸收消化知识,只是全部留到期末周,突击背诵其实难度挺大。

我一般在期末周前三到四周,提前开始复习背诵,根据课堂笔记整理给自己划重点,先背诵一轮在脑海中留下一印象。当然,这些都建立在平日认真听讲的基础之上。

以后,终于没有小组作业来折磨我了!

由于广告学专业的特殊性,我们专业许多课程都以提交小组作业作为考核方式。

小组作业的好坏,课程成绩的高低,与自己加入小组有着密不可分甚至决定性的关系。只要是体验过一次做小组作业的同学,想必对我的这番话一定能感同身受吧。

哪怕现在我已经保研上岸,我还是不会忘记那些被小组作业折磨的时光。

尤其是大二下学期,好几门专业必修课的考核都是小组作业的形式,做小组作业的每一分每一秒、遇上划水摸鱼的组员、面对组内的纷争分歧、面对交作业的熬夜赶工……这些痛苦真的只有亲身经历过的人才知道。

如果你是一名认真负责还想积极完成作业的人,那么你很大概率就是你们组的组长,那么就一定会是干最多的活,受最多的气,最心力交瘁的那个人。

所以,当我作为组长提交我所有小组作业,我感到前所未有的舒适和轻松,我心中默默许愿:“以后终于没有小组作业来折磨我了,愿这个世界再无小组作业!”对于实践课程小组作业来说,选择小组是拿高分的关键一步,不可或缺。

这就要求我们平日不能局限于和自己宿舍小圈子的交际,而要大胆扩展交际面,多与班级内其他同学交流,尤其和能力出众的同学打好关系,这样在选择小组时才能精准出击,找到适合自己和整体团队的组员。

其次,做好实践课作业,也要借鉴模仿优秀的课程作业,以广告营销策划案为例,我们可以向往届学长学姐寻求他们创作的优秀作品,或是以大广赛、学院奖的获奖作品为模板,比照不足,在模仿的基础上力求创新,这样作品才会有闪光点,才能拿到高分。

我的英语成绩,不应被那张121分考卷永远定义我的英语成绩,不应被那张121分考卷永远定义在我并不出色的简历里,为数不多值得我称道并且可以拿出来小小炫耀一番的,就是我的英语四六级高分。

从英语成绩这一维度而言,我或许能和许多名校的尖子生在某一时刻站到同一起跑线。

在大学的所有课程中,我对英语课也最为上心。

我如此重视英语,不单单是因为应试和保研的硬性要求,更多的还是一份补偿——对高考英语121分的和解。

高考英语的失利,是出乎我意料之外的,因为我平时的英语成绩都能稳定在130+,高考英语是我发挥最差的一次,没有之一。

我大学努力学习英语,努力在英语四六级上考高分,就是想用更高的分数,来证明我的英语实力并不差,我的英语成绩不应被那张121分考卷永远定义。

在英语学习上,我有以下经验可供大家参考:首先,每天都坚持背英语单词。

扎实的单词量是提升英语能力的基础所在。

其次,注重英语听力的练习。

每周我都会抽出一定时间,做一套四六级英语听力,只有多听多练,保持对听力材料的熟悉,沉浸在英文环境,才能逐步培养语感,提高英语听力水平。

最重要的,在学习听力的同时,还需要大胆锻炼口语能力,多去说、练,在多刻意练习中,才会发现口语的问题,并及时纠正提升。

在我并不出色的简历里,为数不多值得我称道并且可以拿出来小小炫耀一番的,就是我的英语四六级高分。

从英语成绩这一维度而言,我或许能和许多名校的尖子生在某一时刻站到同一起跑线。在大学的所有课程中,我对英语课也最为上心。

我如此重视英语,不单单是因为应试和保研的硬性要求,更多的还是一份补偿——对高考英语121分的和解。

高考英语的失利,是出乎我意料之外的,因为我平时的英语成绩都能稳定在130+,高考英语是我发挥最差的一次,没有之一。

我大学努力学习英语,努力在英语四六级上考高分,就是想用更高的分数,来证明我的英语实力并不差,我的英语成绩不应被那张121分考卷永远定义。

在英语学习上,我有以下经验可供大家参考:首先,每天都坚持背英语单词。扎实的单词量是提升英语能力的基础所在。

其次,注重英语听力的练习。

每周我都会抽出一定时间,做一套四六级英语听力,只有多听多练,保持对听力材料的熟悉,沉浸在英文环境,才能逐步培养语感,提高英语听力水平。

最重要的,在学习听力的同时,还需要大胆锻炼口语能力,多去说、练,在多刻意练习中,才会发现口语的问题,并及时纠正提升。

手里没有任何奖项证明,我怎么参加保研呢?

我们专业往届保研的学长学姐,保研加分基本都是靠参加专业竞赛如大广赛和学院奖,或者还有挑战杯,大创、互联网+等科技竞赛。

其实这些比赛,我多多少少都参加了一些,但是由于我个人能力欠缺,以及其他各种不可控因素,参加的比赛大多没有耀眼的名次。

当我意识到自己手上并没有什么科研竞赛时,我其实非常慌。

如果手里没有任何奖项证明,还怎么参加保研呢?

在经过多次思索后,我想,或许自己可以换个赛道,不能一直在这一棵树上吊死,要不要去尝试论文写作?

当时大三上学期,正好我们有一门院级选修课,授课老师学术能力很强,而且她在课堂上也表示了欢迎本科生参与她的项目课题意愿。

我就决定,一定要抓住这次来至不易的宝贵机会,我于是主动联系老师,向老师咨询论文写作事宜,在老师指导下认真撰写的一篇专业学术论文,我相信,正是这篇论文,成为我能够参加众多学校预推免面试的敲门砖。

在论文方面,我建议大家可以提早准备,主动和学院的老师联系,尤其可以和学院的青年老师联系,因为他们进行学术科研的意愿动力更强,也更需要学生参与到自己的项目团队中去。

我们要争取参与到老师正在研究的课题项目中去,利用老师手中的资源优势,在不断学习和历练中,提升自我的问题意识,创新素养和学术论文写作水平。

在选定论文选题时,我们可以多向老师研究的课题项目靠拢,与课题项目的研究方向和研究内容保持一致,大胆向老师询问论文选题和后续撰写的问题,一方面这样老师可以给我们论文提供更精确及时的指导,另一方面作为老师课题项目的论文产出,也算是重要的学术成果,既完成了论文,也算是项目的阶段性成果,可谓一石二鸟。此外,我们还可以向往届的学长学姐咨询论文写作经验。

总之论文写作:一要找准自己感兴趣,好入手的研究领域;

二是要结合学界关注的前沿热点和老师的课题方向;

三是可以多渠道多方面学习论文写作的相关经验。

凭借一身胆量,孤身勇闯预推免进京赶考,在高铁站差点放声大哭进京赶考,在高铁站差点放声大哭我对自己有很清晰的认知:我是一个极易焦虑和心态崩溃的人,不仅如此,我还总是反复横跳,面对眼前的选择,习惯性不知所措,犹豫不决。这一点,到了保研冲刺阶段预推免时期更是达到了顶峰。

我深知自己的专业排名和科研加分都很一般,所以在预推免时期采用海投策略,几乎只要是一所211的学校,我都去填报系统,投递材料,总共投了20多所学校。

严格意义来说,海投并非是最好的选择,每一次投递都需要花费大量时间精力。但我并不苛责那时的自己,因为这是最不坏的选择——没有这些海投,我可能也没有日后选择的余地。

果然,海投策略成效很显著,虽然有个别学校拒绝了我,但还是收到十几个学校的入营通知。

但是,我当时又陷入选择困难中——这么多学校的报道时间,无一例外都集中在那几天,我必须有所取舍。因为没有参加过夏令营,没有面试经验,可以说是凭借一身胆量,孤身勇闯预推免。

我还记得第一次参加辽宁大学的线上面试,打开摄像头,看到自己因为过于紧张,腿一直在颤抖,脸也唰唰变红,回答问题时总是磕磕巴巴、语无伦次。

好在我及时调整了自我状态,后续回答专业课问题时自然许多了,有一位老师还夸奖我答得不错,这也让我有了一份自信和欣喜。

后面几个学校面试,基本都要求线下报道。

在经历了痛苦抉择后,考虑了城市因素后,我最终选择了去北京参加中国政法大学和北京交通大学的复试。

收到中国政法大学的入营通知后,坐在宿舍里的我激动地几乎要跳了起来。我立即就买了去北京的高铁票,收拾好行李,背上书包,进京赶考了。

进京赶考的那几天,每天的行程都很紧凑,紧凑到在酒店里连夜赶工,准备第二天上午的PPT选题展示;

紧凑到上午刚参加完北交面试,午饭也顾不上吃,就骑着共享单车,在北二环的大路上匆匆赶路到法大,参加下午的面试。

在北京的这几天晚上压根就睡不着,困得不行睡着了,一会儿就会醒来,这样反反复复,直到清晨。

不安和焦虑一直缠绕在我心头,可是焦虑又能怎样,我还是强迫自己行动起来。我尽我最大的努力,最终的结果如何,那就看天意吧。

好在结果不算太差。

26号下午,结束面试后,我等待着回家的列车。

那时的我已经收到了包括辽宁大学等几所学校的offer,心中的石头总算落地:我总算有学校去了。

我坐在高铁站内,长舒一口气,心想,预推免这日日夜夜的辗转反侧、彻夜难眠总算是要结束了,我再也不想再来一次。我差点没能克制住情绪,差点要在高铁站放声大哭。

预推免参营经验

中国政法大学

2.结合实例,运用创新与扩散理论,分析互联网领域下如何更好实现新产品扩散。

专业课面试题:1.根据你最近看过的一档综艺节目,试分析其文化价值和传播策略。

(传媒与文化产业方向)2.运用政治学相关理论,分析最近你熟悉或感兴趣的政治现象。(政治传播方向)考核流程:专业课笔试自我介绍+英语面+简历面+专业面专业课笔试题:1.简述创新与扩散理论及在新媒体环境该理论的嬗变。

2.结合实例,运用创新与扩散理论,分析互联网领域下如何更好实现新产品扩散。

专业课面试题:1.根据你最近看过的一档综艺节目,试分析其文化价值和传播策略。(传媒与文化产业方向)2.运用政治学相关理论,分析最近你熟悉或感兴趣的政治现象。(政治传播方向)

北京交通大学

2.结合国际传播的相关理论分析当前我国网络影视海外传播面临的机遇与挑战。

3.结合传播效果相关理论,分析人工智能内容生成技术为人类带来的认知风险。

考核流程:自我介绍+选题展示+英语面+简历面专业面试题:(选题展示,五选一即可)1.分析互联网平台在版权保护中的责任与义务。

2.结合国际传播的相关理论分析当前我国网络影视海外传播面临的机遇与挑战。

3.结合传播效果相关理论,分析人工智能内容生成技术为人类带来的认知风险。

4.使用媒介环境学派的相关理论分析2023年的一个新媒体现象。

5.使用计算传播学的相关范式分析一则2023年的危机传播事件。

辽宁大学

考核形式:线上面试考核流程:自我介绍+ +简历面+英语面+专业面专业面试题:1.请简要介绍拉扎斯菲尔德《人民的选择》。

2.试分析AI对广告行业的影响?

华南师范大学

考核流程:自我介绍+英语面+简历面专业面试题:谈谈你对国际传播中讲好中国故事的想法。

南京师范大学

考核流程:自我介绍+专业面专业面试题:1.简述媒介环境学派。

2.简述对议程设置理论。

“发疯、大叫”,驶过偏见,做出选择26号晚上,我回到家中,恰巧一同参加中国政法大学面试的朋友告知我,法大的拟录取结果可以在学校系统内查到了。

我立即就拿出电脑,用颤抖的手点开了查询界面,当我看到自己被拟录取,当时就从椅子上跳了起来,发疯般大叫。

真的,我没想到,这个结果,真的是意外的惊喜,这一刻的激动与幸福,我才算真正体会到什么是轻舟已过万重山。

我驶过重重焦虑和偏见的大山,收获了属于我的清风与鲜花,我想对自己说,我很棒,我值得!

在众多的offer中,我最终选择了中国政法大学。

首先,因为我个人的职业考虑是偏向于体制内,而中国政法大学也在不少省份的选调生名单上;

其次,我比较看重的就是学校的title和资源,中国政法大学在211院校综合实力强,学校知名度高,校友人脉广,且身处北京,坐拥丰富的传媒资源和实习平台。由此我做出了自己的选择。

26号晚上,我回到家中,恰巧一同参加中国政法大学面试的朋友告知我,法大的拟录取结果可以在学校系统内查到了。

我立即就拿出电脑,用颤抖的手点开了查询界面,当我看到自己被拟录取,当时就从椅子上跳了起来,发疯般大叫。

真的,我没想到,这个结果,真的是意外的惊喜,这一刻的激动与幸福,我才算真正体会到什么是轻舟已过万重山。我驶过重重焦虑和偏见的大山,收获了属于我的清风与鲜花,我想对自己说,我很棒,我值得!

在众多的offer中,我最终选择了中国政法大学。

首先,因为我个人的职业考虑是偏向于体制内,而中国政法大学也在不少省份的选调生名单上;

其次,我比较看重的就是学校的title和资源,中国政法大学在211院校综合实力强,学校知名度高,校友人脉广,且身处北京,坐拥丰富的传媒资源和实习平台。由此我做出了自己的选择。

写在最后

我始终坚信“尽人事,听天命“,在焦虑中擦干眼泪,在跌倒后继续鼓励自己,勇往直前,做好我能做好的事情,控制我能控制的因素,不管怎样,只要自己付出无悔努力,我也从不感觉遗憾,祝大家都能拥有强大的内心,在人生的广阔海洋乘风破浪吧!

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