六级卒!双非前2%,四级470,1篇EI会议3项竞赛奖,不靠六级,五闯92院校,圆梦985!

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正文

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个人基本信息

本科背景

本科院校:双非院校

专业排名:土木工程,前六个学期成绩排名5/258,GPA3.96/5

英语成绩|论文情况|科研情况

英语四六级:四级470,六级没过科研经历:借助“挑战杯”接触科研,主持一项机器学习相关方向的混凝土课题项目,撰写一篇EI会议论文,目前已被录用学术竞赛:全国周培源大学生力学竞赛(个人赛)优秀奖、数学建模美赛H奖、省级普通高等学校本科大学生物理竞赛二等奖

实习经历:土木工程测量实习、 冀东水泥公司实习

OFFER

入营:吉林大学建设工程学院、中南大学交通运输工程学院、北京工业大学城市建设学部、北京交通大学土建学院、郑州大学土木学院

最终去向:吉林大学建设工程学院

前期准备

01绩点提高

想要保研,首先得提高绩点。在我们学院,学习成绩不好的同学很难拿到保研资格。对于专业学习,我有几点建议:数学类课程需要建立知识网络框架很多同学学习高数和线性代数的时候认真听课,下课完成作业,但是学习质量不高。我的数学成绩一直保持专业第一,且参加了一些数学竞赛获得国奖。

这归功于我在学习数学时习惯脑海中构建知识网络,寻找概念之间的关联,甚至在脑中推演题目。一开始我是想得多,这种“思维训练”无形中锻炼了我的数学直觉但也让我意识到局限和瓶颈。

后来我发现一些复变函数与积分变换的知识愈发抽象,光靠想很难解决,唯有手脑并用,才能真正走向深入。

因此我结合笔记和网络工具,将学过的知识加上理解记录下来进行学习。

我认为学好数学要先热爱数学,然后对于每一领域自己都要构建知识体系,因为知识不是孤立的,是紧密相连的。

专业课要注重平时分大学成绩分为两部分:平时成绩和期末成绩。

我一开始只管自己蒙头苦学,期中考试后发现老师对我没啥印象,第一次问他问题时都不知道我是这个专业的学生。

在和学长学姐的聊天中我发现,如果老师对我没有印象的话,平时分不会太高,很影响这门课的绩点成绩。

因此,我开始注重平时分的提高:上课坐在第一排并积极和老师互动,一来能解决自己的疑惑,二来拉进我们的关系;

课后作业认真完成,并把每一次作业当做学术汇报制作,封面和目录都加上去,保证老师看起来方便。通过这些举措,我成功在老师心目中留下好印象,再加上自己底子不错,期末考试结果甩了身边人一大截。

02科研活动

很多同学认为本科接触科研,难如登天。这句话说对也不对,说不对也对。

▶一方面,科研在我们的印象中一直是研究生阶段的事情,从0到1的探索是最艰难的;

▶另一方面,本科科研活动最重要的是展现我们科研能力,且大学有很多竞赛和项目都是国家为了支持我们接触科研而举办的,为我们提供了很多机会。

我与科研的初次见面是“挑战杯”,当时辅导员看我数学和力学都不错,推荐我试一试。于是我就以竞赛为基础,踏上了科研之路。

一开始接触科研的时候,别说写论文和申报书了,读论文都找不到方向。

我选择的是结合机器学习的混凝土方向的创新项目,面对中国知网上大量的混凝土和机器学习论文,我无法辨别哪些论文对我有用,因此在前期的文献阅读,进度相当缓慢。

也许是因为预期学习的一帆风顺,而实际上连门把手都没摸到,这样的落差让我产生了前所未有的迷茫和失重感。那几天读到一句话:人痛苦的根源是对自己存在期望而又深感能力不足。

我明白,行动起来才会做出改变,于是我上b站学习“如何读论文”的课程,并且每周逼迫自己和老师定期汇报进展,给自己一个deadline。

渐渐我发现,当读到一定数量的文章时,我有了自己的思考并且会从摘要和结论中明白自己是否需要这篇研究。有了这些思索后,我开始做笔记,自己总结读过的领域文章并进行分类,为日后动笔打下基础。

各位同学,我们接触科研第一不要害怕,第二不要急功近利。很多人真正接触科研后才会发现考试分数或许存在上限,但知识的探索与科研的成长却永无止境。

相比于专业排名的高低,我更希望大家关注知识本身的深邃与自己科研能力的真实提升,有时候会带来意想不到的收获。

科研和唐诗一样,“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”,我认为科研探索就要从多读开始,量的提升会带来质的飞跃。

其次,本科生搞科研,人脉最重要。

很多时候自己迷茫或者不急,找队友一起爆发灵感就很关键了。

大学一般和科研有关的项目活动都需要3-5人组队,比如“挑战杯”、“大创”、“三创赛”等等,因此合适的队伍是决定科研质量的核心之一。

我们学院不少老师常年兼顾本科生与研究生的科研指导,既有丰富经验又有深厚积累,跟着他们做科研,能让我的探索之路少走很多弯路。

因此我下学期刚开学就主动联系了老师,先发邮件说明简要情况,后来亲自到办公室和老师进行交流,最终确定了自己的心仪老师。

组队时,我没有局限于身边熟悉的同学和室友,反而在学校社团和老乡群中邀请了几位其他专业的伙伴。核心是我们有着一致的规划和目标,不存在明显的利益冲突,这样才能长久共事两年甚至更久。

更重要的是,成员之间能发挥所长、优势互补:我擅长建模与汇报,找的计算机专业队友则精通数据调研和代码撰写,管科专业队友图表制作和申报书撰写,经过实践证明不同专业各有所长的队伍,比同专业的更全面更有优势。

还有重磅保研

03实习实践

我在大学期间有过两次实习,一次是学校统一组织的土木工程实习,还有一次是自己找的混凝土材料公司实习,两次实习经历或多或少帮助了我对自己专业加深认知和保研成功。

网上这一方面的话题众说纷纭:实习对保研到底有没有用,很多人众口不一。以我的经历来看,实习不会对保研有明面上的直接影响,但是可以带来潜移默化的好处。

首先,实习帮助我进一步认识自己的专业。

我去了一家混凝土领域公司进行材料研发的实习,说是研发,实际上我只能干一些混凝土制备和常规试验测量的工作。

在这个过程中,我真真切切看到书本中混凝土配合比、耐久性试验、力学性能试验实地是如何操作的,包括搅拌、养护的全流程,这些操作和书本中的理论知识有哪些区别。

同时,我也深刻认识到目前国内混凝土技术的前沿,大家都在做什么,往哪个方向进行研究。

通过这次实习,我对日后研究生的规划和材料方向的认知进一步提高,在日后保研面试的提问中我的一些回答也更带有个人体会,而不是基于书本的泛泛而谈。

其次,实习教给了我很多学校无法给我的经验知识。在学校里,有一些不会的知识有老师主动解答,而在实习期间,从头到尾的工作很少有人手把手带你。

tips学长建议

tips学长建议我当时刚去实习,如何用压力机测试抗压强度都不会操作,这时候要不就请别人教我,要不就自己摸着石头过河干。一开始我还觉得麻烦别人不好意思,但后来才明白在规定时间内完成任务才是我的第一目标。

因此,我开始主动请教经验丰富的同事,只要他们不拒绝我,我就厚着脸皮学习。

电影《低俗小说》中,马塞勒斯.华莱士(Marsellus Wallace)所说的一句话,英文原句为“Pride only hurts, it never helps"——“自尊这玩意儿只会让你受伤,没有别的用处”。

因此我通过实习,不仅学会了一些领域专业,还磨炼了内心,由单纯的学生思维变为多元发展,到日后保研联系导师和面试,我都是主动邮件和电话,争取一切机会。

法国作家尤瑟纳尔曾说过,世上最不堪之物,莫过于过度的自尊心。

当一个人过分看重自尊时,往往会阻碍自身的成长与发展,比如在追求成功的道路上,过度以自尊心为主宰,就可能会因为害怕失败或丢面子而不敢尝试新事物,从而错失机会。

因此各位同学,有时候借助实习逼自己一把,说不定有意想不到的收获。

夏令营参营情况

北京工业大学

参营时间:2025.7.5-7.9,包括“茅以升”课题组都一起进行面试。

入营&优营情况:进入夏令营的估计有120人左右。

考核流程:北工大土木工程一直评级很强,外界认可度也很高,整体的夏令营体验很不错。

报道后的第二天就是开营仪式。

第一天上午主要是领导对城市建设学部的介绍,之后就是一些教授大佬对课题组方向的讲解,之后是试验室和校园的参观,后面几天开始就陆陆续续进行面试。

面试:夏令营报名时候会要求填写自己的兴趣方向,面试会根据方向分开考核。

最后一天我所在的方向开始了面试,经过抽签我是在下午。

专业问题的话不一一列举,另外也可能问你做过的项目,这部分准备不当的话确实有些难度,我当时被问到了自己的论文,就索性把摘要搜出来了。

专业面试的流程稍有不同,首先是结合ppt的自我介绍,然后老师会进行提问,包括社会政治问题1道,专业问题若干,对于土木专业学生来说,基本就是问三大力学和混凝土相关知识,比如本科学过什么课,针对学过的课程提问。

参营时间:2025.7.5-7.9,包括“茅以升”课题组都一起进行面试。

入营&优营情况:进入夏令营的估计有120人左右。

考核流程:北工大土木工程一直评级很强,外界认可度也很高,整体的夏令营体验很不错。报道后的第二天就是开营仪式。

第一天上午主要是领导对城市建设学部的介绍,之后就是一些教授大佬对课题组方向的讲解,之后是试验室和校园的参观,后面几天开始就陆陆续续进行面试。

面试:夏令营报名时候会要求填写自己的兴趣方向,面试会根据方向分开考核。最后一天我所在的方向开始了面试,经过抽签我是在下午。

面试流程分为英语面试和专业面试:英语面试环节,题目比较杂,流程是5道问题,不需要进行自我介绍,聊家常和专业问题都有;

专业问题的话不一一列举,另外也可能问你做过的项目,这部分准备不当的话确实有些难度,我当时被问到了自己的论文,就索性把摘要搜出来了。

专业面试的流程稍有不同,首先是结合ppt的自我介绍,然后老师会进行提问,包括社会政治问题1道,专业问题若干,对于土木专业学生来说,基本就是问三大力学和混凝土相关知识,比如本科学过什么课,针对学过的课程提问。

中南大学

参营时间:大概是2025.7.14左右,效力不高,中南著名“海王”。

入营&优营情况:估计有大几百人。

考核流程:除了共性的开营仪式和宣讲报告外,中南大学的面试环节分为英文自我介绍(2分钟)、综合提问(中+英,5分钟),此外中南大学无餐补和住宿。

中南在面试之前没有通知具体的面试流程,建议各位提前打印好彩色简历。

中南是有名的海王,营员群大概有三四百人,男生占绝大部分。

参营时间:大概是2025.7.14左右,效力不高,中南著名“海王”。

入营&优营情况:估计有大几百人。

考核流程:除了共性的开营仪式和宣讲报告外,中南大学的面试环节分为英文自我介绍(2分钟)、综合提问(中+英,5分钟),此外中南大学无餐补和住宿。

中南在面试之前没有通知具体的面试流程,建议各位提前打印好彩色简历。中南是有名的海王,营员群大概有三四百人,男生占绝大部分。

面试:面试分了很多组,每个组的提问方式不同,我在中英文自我介绍后问了一些无关紧要的问题,如“你为什么想来土木工程”“如果报志愿一定选中南吗”,随后英文提问,反正有点像闲聊环节,不过无伤大雅,最后老师看我成绩单还说我数学成绩很好。

其他组有的问了专业知识,如“材料力学的几个基本假设”,回答不上来没关系,甚至没有自我介绍也没关系,都会给优营,因为最后能不能被录取主要看两点:有没有找老师以及之后的手速。

Ps:优营虽然不难,但是效力不高,不要当保底。

预推免参营情况

吉林大学

参营时间:2025.9.17-18,很多人报名不会来,机会很大。

入营&优营情况:80-90人。

学院的安排极具诚意,不仅发放了实用的餐券、统一的营服和精致微章,更桔心组织了校史馆、博物馆参观,并开放了多个实验室供我们深入了解。

面试环节以综合提问和英语问答为主,没怎么提问专业课方面的知识。

面试:吉大的面试是设置了三位老师,一位主持人。

首先是结合ppt的自我介绍,时长在5分钟左右,这里建议大家都准备好彩色的个人简历,很多老师可能对你都不熟许,到了面试现场把简历分发给老师会更好一些,否则你在上面介绍的时候老师会和你大眼对小眼。

整体面试是很标准的结构化面试,没有任何压力和其他测试,老师态度很友好,整体以鼓励为主,我记得我刚介绍完,有一位年纪较大的教授就说到,你这个比赛的奖很不错,我也带了学生参加比赛没有获奖,我的心态就放平了下来。

面试内容主要是围绕简历上面内容问科研经历、研究方向和联系导师。还会有英文问答,每个人不一样,我的是两个日常问题,有的人还被问到了科研经历。

参营时间:2025.9.17-18,很多人报名不会来,机会很大。

入营&优营情况:80-90人。

考核流程:吉大校园内学术氛围浓厚,211和双非学生居多。

学院的安排极具诚意,不仅发放了实用的餐券、统一的营服和精致微章,更桔心组织了校史馆、博物馆参观,并开放了多个实验室供我们深入了解。

面试环节以综合提问和英语问答为主,没怎么提问专业课方面的知识。

面试:吉大的面试是设置了三位老师,一位主持人。

首先是结合ppt的自我介绍,时长在5分钟左右,这里建议大家都准备好彩色的个人简历,很多老师可能对你都不熟许,到了面试现场把简历分发给老师会更好一些,否则你在上面介绍的时候老师会和你大眼对小眼。

整体面试是很标准的结构化面试,没有任何压力和其他测试,老师态度很友好,整体以鼓励为主,我记得我刚介绍完,有一位年纪较大的教授就说到,你这个比赛的奖很不错,我也带了学生参加比赛没有获奖,我的心态就放平了下来。

面试内容主要是围绕简历上面内容问科研经历、研究方向和联系导师。还会有英文问答,每个人不一样,我的是两个日常问题,有的人还被问到了科研经历。

最终选择

本人读研的类型更倾向于学硕,一些学校只招收双非读直博的学生,在多方考虑下我还是以学硕优先,吉大承诺可以给我这个指标。另外我更倾向于院校实力和专业方向,地域排在后面,都可以接受。

再加上25年的推免系统进行了改动,25号下午陆陆续续发了院校待录取通知,在等待和联系中最终选择了吉大。

写给学弟学妹的话

双非的保研之路常觉艰辛,我所要感谢的,有太多太多。感谢所有在学业上、科研上、道路选择上帮助过我的老师、学长学姐、同学和朋友们,感恩世间所有遇见。

保研已告一段落,但人生路还很长。感谢三年来从未放弃的自己,这一路的颠沛流离,终于迎来了最好的结局。

我期待未来的自己,能力可以慢慢配得上野心,内核慢慢变得更稳,一直坚持着前行,去探索更多未知的可能。

如果现在可以回过头,我想告诉以前那个在夜间辗转反侧、焦虑不安的自己:暂时的落后并不能代表什么,只要付出就一定会有回报,请相信自己。无论如何,轻舟一定会过万重山。