985异地校区20%+，六级465，一作SCI封面文章，靠科研竞赛上岸清华！
|前辈经验本文约5000字，阅读仅需12分钟。你将获得清华大学、复旦大学、武汉大学等高校超全的笔面试经验+真题！
正文
|前辈经验本文约5000字，阅读仅需12分钟。你将获得清华大学、复旦大学、武汉大学等高校超全的笔面试经验+真题！
写在前面我的个人情况特征非常鲜明，可以较为极端地概括为三低三高。
“三低”是：成绩低，排名低，英语低；
“三高”是：科研高，竞赛高，综测高。
我虽然也从大一开始就准备好好学习好好考试、卷绩点保研，但是奈何不同省份同学的天然应试能力差距确实十分明显，这就导致哪怕自认为自己已经在很努力的学习了，成绩和排名还是一直不温不火。
所以，不像大部分同学那样，我个人的保研形式一直不是非常明朗与乐观，甚至我已经在思考要不要考虑港校或者不需要保研资格申请制的西湖大学。
但是在经历反复的自我怀疑与焦虑之后，我最终重新调整了自己的定位与计划，决定all in保研＋更多的倚靠科研和竞赛，而在夏令营阶段我的目标基本上就是保武大，冲清北华五。接下来我就跟大家重温一下我的保研逆袭之路。
学长基本情况
本科院校· 山东大学（威海）· 应用物理学
成绩排名：20%开外，综测6%
英语成绩：六级465，四级521
竞赛情况：互联网＋国银，节能减排国二，省创赛省一，小挑省银（队长），还有很多省奖
科研情况：SCI一作（封面文章），SCI三作，EI国际会议三作，国创负责人
夏令营情况：武汉大学（提前批预录取），南方科技大学（offer），浙大（未获得offer）
预推免情况：清华大学深圳国际研究院（offer），复旦大学微电子学院（offer），浙江大学工程师学院（进入面试后放弃），中科大物理学院（进入面试后放弃）
offer情况：武汉大学、南方科技大学、清华大学深圳国际研究院、复旦大学微电子学院
最终去向：清华大学深圳国际研究生院▲清华大学的录取通知本科院校· 山东大学（威海）· 应用物理学
本科院校：· 山东大学（威海）· 应用物理学· 山东大学（威海）· 应用物理学
成绩排名：20%开外，综测6%
英语成绩：六级465，四级521
竞赛情况：互联网＋国银，节能减排国二，省创赛省一，小挑省银（队长），还有很多省奖
科研情况：SCI一作（封面文章），SCI三作，EI国际会议三作，国创负责人
夏令营情况：武汉大学（提前批预录取），南方科技大学（offer），浙大（未获得offer）
预推免情况：清华大学深圳国际研究院（offer），复旦大学微电子学院（offer），浙江大学工程师学院（进入面试后放弃），中科大物理学院（进入面试后放弃）
offer情况：武汉大学、南方科技大学、清华大学深圳国际研究院、复旦大学微电子学院
最终去向：清华大学深圳国际研究生院▲清华大学的录取通知
前期准备
我觉得对于保研来说，前期准备才是最重要的，毕竟是金子总会发光的嘛，所以需要在有限的时间里让自己百炼成“金”。
而这个过程肯定是努力、认知与方法论的复杂化学反应。
其中，个人可以提升的能力数值我把他分为硬实力与软实力两个部分，硬实力是“本科院校＋成绩排名”，主要影响入营的软实力是“科研竞赛＋英语＋试临场发挥表现”。
当然其他很多都是在简历上体现的纸面数值，而面试临场表现（包括你对于自己所做科研工作的讲解）则是更加柔性、灵活的能力，主要影响入营之后能不能拿offer。
我觉得对于保研来说，前期准备才是最重要的，毕竟是金子总会发光的嘛，所以需要在有限的时间里让自己百炼成“金”。而这个过程肯定是努力、认知与方法论的复杂化学反应。
其中，个人可以提升的能力数值我把他分为硬实力与软实力两个部分，硬实力是“本科院校＋成绩排名”，主要影响入营的软实力是“科研竞赛＋英语＋试临场发挥表现”。
当然其他很多都是在简历上体现的纸面数值，而面试临场表现（包括你对于自己所做科研工作的讲解）则是更加柔性、灵活的能力，主要影响入营之后能不能拿offer。
所谓的面试能力或者说你的沟通与表达水平很大程度上并不是完全靠天赋，我觉得这对于大家的在准备保研阶段的过程中来说，也是不可或缺而且非常需要去锻炼的一个点。
因为我的成绩和英语比较劣势而科研竞赛经验又比较丰富，所以在下面逐一介绍一下我的教训与感悟。
01专业成绩
因为物理学课程的学习难度理解难度相对比较大，普适性并不强。
同时我的专业成绩分数，无论是绝对数值还是排名都不是很高，所以对这一部分可能需要略讲，仅提炼几个需要时刻注意的细节：1.合理审视对于专业绩点与排名的重视程度，这首先是能否保研的前提基础，同时它对于保研过程中的重要程度也基本可以处于第一梯队，甚至可以和你的本科院校水平的重要指数相提并论。
由此可见，对于成绩来说你付出多少都不为过。但是现在的保研以及研究生招生，更多需要的是综合性人才，重视它是合理的，但是切记不能只重视他。
2.明确以成绩高低为导向。
这里的意思就是说仅从结果而言，我们的目的是拿到更多的分数，抛开对错只谈客观事实，大学的期末考试很多时候，应试比真正的学习通透掌握理解知识更加重要，很常见的例子就是也许一个同学每天钻研教材苦苦学了一个学期，结果最终考试成绩不如考前一个月把所有历年试题做过、背过几遍的同学。大家要注意这个问题，要避免像我一样走太多弯路。
3.利用好课堂时间。
很多同学到了大学都觉得跟高中不一样，变得很自由，同时呢又永远有做不完的事情，无论是学习，科研，竞赛，学生工作或者是娱乐，因此大家往往会在上课的时候选择做其他的事情或者自行安排，我觉得这个前提是你真正认真思考了这样是否适合自己的。
就结果而言，对于不同的人来说，利用上课时间做同一件事能产生的正向影响也是天差地别的，要真正自己深度思考与选择适合自己的方案，不能人云亦云，别人都在上课自学或者干别的事情，你就也觉得这样是正确的。
02英语
对于商科或者经管类的同学来说，英语可能更加重要，但是对于理工科来说，英语的地位水平可能并不特别靠前，对于英语我想说的就是很多老师可能都跟大家讲过，要尽早通过四六级。
我当时虽然也听到了，但是其实我并没有理解为什么要这样，所以一也没有真的这样去做，总是一直觉得自己又要卷绩点或者去搞科研竞赛，之后有大块时间了再去准备专门去冲刺一下六级，结果越到后面你就越会发现你越没有时间，同时英语这种语言类以记忆为主的学科它是逆水行舟，你一天不去学习复习，你的水平可能就会退步两天甚至更多。
所以大一有高考基础，加上一般大一都有英语的课程学习，确实是大多数人英语水平的高峰期。
不要总觉得自己现在太忙，自己是例外，以后有时间了再去专门学英语。
事实证明，以后只会更忙，也很少有人能成为这种例外。
所以我想说的就是希望大家理解，到底为什么应该在相对有时间的时候专注提升英语四六级尽早考一个高分。
03竞赛
我个人的竞赛经历相对来说是比较丰富的，并且在大三的时候就已经担任学校的双创工作，给一些低年级的学弟学妹们进行竞赛指导了。这里我想跟大家讨论的只有两件事，就是：为什么我们需要做竞赛，以及我们如何做好竞赛。
首先我想强调的是，大学不像高中那样学习就是我们的全部，大多数的同学的疑惑是我怕自己没有时间，或者我怕花了时间做不好，浪费了时间。
对于竞赛来说，它确实不像你把时间投入在课程学习上肯定能提高绩点，也不像你把时间投入在科研论文上能产出成果，锻炼科研能力。
但是我觉得，竞赛能够带给一个大学生的远远比你单纯的课程学习或者做科研立项更加有用，因为它锻炼的是一个人的综合素质与能力。
我们不可能一辈子当学生，也不可能一辈子只是解决课本上的几道题，在实际生活中分析解决现实问题的能力，包括一些与人打交道的情商的锻炼，其实在我们的大学生活中是更加宝贵的课程，也是很多时候我们所缺乏的课程，这也就是我们之前提到的一部分的软实力。
你只有经过竞赛的锻炼体验到与人打交道的过程，包括沟通、协调、组织、领导、对抗挫折的能力等等，你会知道一个项目是怎么运转的，社会的工商业是怎么运转的，这对于你个人的自信，包括之后保研面试的语言表达与发挥也是非常有帮助的。
最重要的是，我觉得大学生活是一个丰富多彩的过程，它不应该是我们高中应试生活的延续，而相较于单纯的娱乐或者社团，竞赛又是更加能体现专业知识的方式，而且竞赛的类型多种多样，无论你对哪方面感兴趣，都可以找到适合的大型竞赛。
对于一些计算机、电子等工科的同学来说，像软创、智能车这种专业类竞赛也是重要的能体现专业能力的保研加分考核指标，而像互联网＋、挑战杯这种综合类大型商赛，它是适合所有人去参加的，每个人都可以在团队中找到自己的定位。
也许这个比赛不一定能让你的纸面数据提升多少，但它对你隐性的个人综合素质与能力的提升实际上是非常鲜明与显著的。
所以我建议不管是尝试还是深入的体验，每个大学生都应该尽量去参与一次竞赛，甚至要尽量去当队长、做负责人，它能对我们大学学习有一个很好的补充与应用。
04论文
论文作为一个对于本科生来说非常重要的科研素质能力与潜力的体现，这样一个重要的大型成果，我觉得它是“选择大于努力”这句话最好的一个体现。
因为本科生如果依靠自己单纯的想法或兴趣去进行科学研究，至少十有八九是不够成熟和科学的，这种情况下有一个好的引路人就显得十分重要了，他也许是你的学长学姐，但更多的是你跟着做课题的老师。
本科生发表论文，实际上就是模拟研究生做科研工作的过程，导师对于一个研究生来说有多重要，那这大家应该就都很容易明白了吧。
而一篇论文能否产出，它的首要决定性因素其实并不是你的钻研刻苦或者努力，因为对于本科生来说大家的起始科研能力相差并不大，都很薄弱，回头来看关键的决定因素其实是信息差。
你能否透彻地了解到你所在的学院哪些老师的方向是比较前沿的，是你比较感兴趣并且觉得有强大研究意义价值的。
如果你能在大一或者大二尽早弄清楚这件事，并且通过你的个人能力积极的去与老师取得联系，让老师也认可你，愿意去带你做科研，后面的工作虽然很辛苦，你要比别人做更多的事情、更加努力，但是相对而言也是一件逢山开路，遇水造桥，水到渠成，自然而然的事情了。
夏令营/预推免经验分享回顾往年我们学院整体的保研情况，去向中科大物理学院的同学比较多。
此外我们和武汉大学物理学院相关的交流也比较密切，所以武汉大学方面会来到我们学校这边提前进行预面试的部分录取工作。
01武汉大学
总体特点：老师会针对对武大有比较坚定的兴趣的同学进行预面试，因为是提前批的预录取，更多在于跟老师的交流与沟通，考察要点很全面，对于学生专业能力与学术背景、综合能力素质以及对研究生研究方向与兴趣都会有所涉及。
复试形式：老师会先详细讲解武汉大学物理学院的相关情况、招生信息以及课题主义研究方向等等，然后会对参与复试的同学（每个人5~10分钟时间）一对一面试，因为相当于通过了初审这一个环节，所以老师更多倾向于讨论你本科所做的科研工作，更重要的是你的专业背景和研究方向是否与研究生相匹配。
虽然考核老师人比较好，很友善，整体氛围不算特别有压力，但是复试的面试过程还是较为严肃的。
建议：首先要对本科学习的课程与研究生方向的匹配度有足够深的认识与了解，其次是老师可能会问你，你的核心科研竞赛经历，要有一段非常透彻并且能够在短时间内给老师讲清楚的工作，可能会问到在这项工作里你的不可替代性是什么，你培养了哪些方面的能力，此外就是对于未来研究生研究方向你的兴趣、关联度，选择学校的可能性、决心与坚定程度也是非常重要的考核指标。
02南方科技大学
总体特点：对于我个人来说，选择南方科技大学更多的是看重创新、开放的教学环境以及教学模式。
整体的考核感受也是类似的，值得一提的是南方科技大学的创新创业工作以及校企联合产业孵化落地化做得都非常好，因此整体夏令营给我更多的感受也是自由开放的，但是在轻松包容的氛围下，老师们对于学生的学术要求其实是很严谨的，比起你做了很多广泛的经历，可能把一个方向做得更扎实，更深入，会更有竞争力。
复试形式：总共大概20分钟时间，首先是个人PPT讲解与展示，然后老师们会根据你的展示进行提问，问的问题可能相对来说会更加开放并且富有创造力。
比如可能会问你觉得个人成长收获最多的一段经历是什么？
对于转专业方向的同学，基本上一定会被问到的问题就是你的转专业动力是什么，你是否足够了解现在想要攻读的研究生方向。
建议：时间充足的情况下最好明确自己的科研兴趣与方向，并且提前和相关方向的老师进行一定程度上的交流，并且可以在个人展示介绍的PPT里面有一定程度上体现你的未来科研规划与兴趣。
你对于研究生想做的工作了解得越明确，这往往也越代表着你希望来该院校学习的意向更坚定，自然而然的更有助于拿到offer。
03复旦大学
总体特点：相对来说对于科研竞赛经历会涉及但是问到的比较少，更重要的是强调对于专业课程知识的学习与掌握，要求扎实的学术背景，主要体现在本科专业以及研究生想要攻读的专业，本科已经学习的课程是必须要好好准备的，而对于研究生兴趣方向要有一定程度的了解，但不会问太多深入专业的问题。
复试形式：整体大概20分钟，每个组大概是5~6个老师的群面，我分到的组整体氛围比较轻松活泼，面试的老师们比较友善，可能会主动帮助你舒缓些压力，可能会问一些你的家乡是哪里这类偏聊天过渡式的问题，帮助你更好的进入面试的状态。
最开始是两分钟的英文自我介绍之后，老师可能会用英语跟你简单交流问一到两个问题，但都不是十分复杂，也没有什么太难的专业词汇。
核心考核阶段对于专业能力的要求很高，考核的专业知识问题会由简单基础逐渐向复杂理解过渡，并且相比于单纯的记忆公式，更多的会想要强调你是否真正掌握。
比如说，问我的几个问题包括：1.晶体可以分为几大晶系？
2.能否在一分钟之内为一个没有物理学基础的人讲解什么是量子力学？
3.薛定谔方程为什么它的构成形式是这样？
建议：因为老师们的学术底蕴都十分深厚，并且思维十分敏捷，会先问你你的本科专业以及都学了哪些课程，然后针对性的对你进行提问，所以根据这个思路我们可以自己先进行模拟，对于专业课要有整体通识性整体的理解与把握，而不是针对一两个知识点的背诵，可以尝试跟自己同专业的同学互相提问与回答，提前进行一定程度的准备会有很好的效果。
04清华大学
总体特点：30分钟＋十个老师的满配群面＋全程压力面＋针对性很强的专业知识问题。
清华大学的面试对于我来说的感受无论是数量、难度、质量还是对临场快速思考应变的能力要求都是最高的。
要经受老师们犀利深奥的问题以及你的邻位竞争对手（可能是清华大学本科加多篇论文在手这种大牛）的双重精神压力与折磨。因此我觉得对于每一个细节的准备都非常重要，更多的是及时的心态调整以及临场应变能力。
复试形式：开始是10分钟的PPT个人介绍与展示，但是在20分钟的漫长提问中，实际上并不一定会完全根据你你想要强调的优势强项来进行提问，相较于复旦大学更多的问你本科主要学习课程的知识点，清华大学会对你研究生想要从事的专业进行更深入的考核，从比较基础的基尔霍夫第一定律到用自己的语言讲清楚触发器的原理。
也就是说光对想要研究从事的方向感兴趣还不够，更多的是要了解它的现状，可能会问一些你说到你感兴趣东西现在的应用是什么，也会在你的相关简历中挑出跟研究生研究方向相关的经历来进行提问，比如说会问你进行参与的项目中一些实验测试的参数或者功能指标到底是多少，并且会由简入深进行追问，来考察这项工作到底是不是你自己深度参与完成的，以及你对于相关知识是否真正融会贯通。
建议：因为我个人觉得自己在面试中的表现也并没有算得上是非常的尽如人意，因此我觉得更多需要的是长期的整体实力，要尽量做到六边形战士，对于每一个环节与细节都不能疏忽或者放过。
而且老师们的提问有一些可能是引导性陷阱，如果你简单模糊的回答了是，就会进一步问你一个更加深入的问题，这时候如果你不能很好的回答就会显得很尴尬，所以建议不要夸大其词，越扎实越好。
此外就是应对压力面更多的是要考察学生的心态以及抗挫折能力，无论上一个问题答的怎么样，老师们可能不一定会认可或者赞同你，但是只要进行到下一个问题就要立马调整好重新开始，不要受到情绪的影响。
保研小故事保研是一个长期攻坚战、拉锯战信息战，这些可能大多数同学也都较为清楚，但是我想要更多强调的是，保研是过程而不是目的，保上了研当然不代表着你就完全上完可以躺平了，而是一个开始。
如果只是单纯的内卷而不享受过程那之后的读研、工作是永无止境的。
我们并不只是单纯的为了保研而保研，保研并不简单的像高考那样成绩是我们的唯一目标，而是应该为了更好的度过大学生活，这种正确的导向很多时候是很有必要的，让我们可以我们有充足的动力心甘情愿的去卷，你的生活会比游戏更加有乐趣，而不是痛苦的一边去卷一边疯狂吐槽的恶性竞争。
老师想要的好的研究生生源无疑满足两个大方面，第一就是清晰明确坚定自己想要读研的决心，并且拥有充足的科研兴趣，第二就是吃苦耐劳，并且有足够的科研能力与潜力。
我们无论是本科的学习、科研竞赛、写论文，其实都是为了让自己明确自己是否适合读研，否则哪怕你保上研了之后的生活也并不一定会太快乐。
与此同时的过程中我们提升了自己的科研能力，很多时候我们并不只是为了简历上的纸面的数据而经历大学生活，大学就是应该敢闯敢试的一个过程，将你的兴趣转化为经历，在这个过程中你的能力自然而然会得到锻炼和提升，也自然而然会得到研究生导师的欣赏与认可，而不应该太过本末倒置，把保研变成高考的升级版，把大学生活变成内卷的高中课堂。
写在后面我时常告诉自己，高考每少考的一分，是为了遇见对的人；
而坚定选择走上保研之路，则是为了遇见更好的自己。
保研中耐心和毅力占据重要地位，要能够树立强烈的信念感。追风赶月莫停留，平芜尽处是春山，最后，愿各位学弟学妹如愿去往心仪学府。
不限学科，不限专业。欢迎《保研人全解》出版物发行扔掉那些零碎的电子扔掉那些零碎的电子
保研从来就不是一蹴而就的，而是一场步步为营的战斗，是贯穿整个大学的一项“事业”。
如今大四同学的保研之路已经结束，其他想保研的同学，可以开始朝着保研的目标努力啦。为了帮助各位保研新手抢占保研先机，我们推出了——24年全国保研新手入门群— 专为大一 - 大三保研er开放 —○ 群内解决哪些问题：从大一到大三，可以为保研做哪些准备？
那些上岸名校的同学，都是什么样的？
哪些竞赛可以助力保研加分？
○ 群内解决哪些问题：从大一到大三，可以为保研做哪些准备？那些上岸名校的同学，都是什么样的？哪些竞赛可以助力保研加分？
○ 群内有啥？
定期面向低年级同学的直播讲座、名校学长姐经验分享、高质量保研资料、上岸学长姐在线答疑